學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
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✔
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思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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✔
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市場需求之體察與評估能力。 |
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✔
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材料特性與製造技術之掌控能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
藉由金屬加工技法介紹與實際的金屬產品製作中,使學生們瞭解與接觸金屬產品設計與技術梗概,培養對金屬材質的敏銳度與造型的操作能力,進而融合於設計之中。1.知識(Knowledge):能了解金屬知識、金屬材質屬性以及量產的加工方法。2.技能(Skills):能運用金屬特性發展造型,並透過實例操作了解量產金屬加工技法並能操作熟用。3. 態度(Attitudes):能注意金屬加工的作業安全與培養良好的工作習慣。4.其他(Others)各一項:能從基本造型加以運用金屬材質並發展出產品設計。1. Knowledge (Knowledge): to understand the metal knowledge, material properties and the production of metal processing methods. 2. Skills (Skills): to shape the development of the use of metal properties, and instances of operating through the production of metal processing techniques to understand and can operate familiar with. 3. Attitude (Attitudes): to pay attention to security and metal processing operations to develop good work habits. 4. Other (Others), each with one: the basic shape from the use of metal material and to develop a product design.
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每週授課主題 |
第01週:金屬概論-金工與設計/課程說明與安全訓練第02週:示範-切鋸銼磨第03週:示範-腐蝕與輾壓第04週:Project1-我 (提案idea sketch 10個)第05週:示範-冷接法鉚釘與熱接法氣焊第06週:示範-退火與彎形第07週:示範-壓模與簡易模具製作第08週:Project2-茶道具(提案idea sketch 10個第09週:實作第10週:實作第11週:期中檢討表板兩張(Project1,2)第12週:Project3線性產品提案(idea sketch 10個)第13週:示範-電銲CO2焊接/sketch model第14週:實作第15週:實作第16週:分組報告(金屬產品技法報告)第17週:分組報告(金屬產品技法報告)第18週:學習歷程報告與總檢討
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成績及評量方式 |
Project1:25%Project2:30%project3:30%報告:15%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.金屬概論(iLMS數位學習系統)2.Jewelry Concepts and Technology/ Doubleday/ Oppi Untracht/ISBN:0-385-04185-2(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~zamamatseng/
E-Mail: zamamatseng@gmail.com
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-206; 星期五,第5~6節,地點:R-206; 分機:4757
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