學分數 |
2
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
|
|
✔
|
|
|
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
|
|
✔
|
|
|
產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
|
✔
|
|
|
|
溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
|
|
✔
|
|
|
市場需求之體察與評估能力。 |
|
|
|
✔
|
|
材料特性與製造技術之掌控能力。 |
✔
|
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在透過各項工藝技藝的理論講授與實務操作演練,讓學生們親身体驗,包括:木材工藝.石材工藝.金屬工藝.陶瓷工藝.玻璃工藝.漆器工藝.竹材工藝.染織工藝等傳統工藝的巧工及材質之美,進而活用所學於工業設計之中1.了解熟悉各式工藝設計產品的特性與發展的範圍。2.熟悉各式工藝設計產品材料的應用與侷限。3.工藝產品設計的各式製程。4.具設計不同製程的工藝產品的能力。5.具工藝設計產品的鑑賞與評鑑。Training students to understand the process and scope of the definition of the product, issued by the times of the design process design products.
|
每週授課主題 |
第01週:上課說明及工藝的本質與特色第02週:文化創意產業第03週:地方工藝第04週:工藝文化園區參訪第05週:竹材工藝第06週:竹材工藝第07週:竹材工藝第08週:竹材工藝第09週:石材工藝第10週:石材工藝第11週:石材工藝第12週:石材工藝第13週:染色工藝第14週:染色工藝第15週:染色工藝第16週:染色工藝第17週:期末報告第18週:期末報告
|
成績及評量方式 |
學習態度:40%技術操作:30%口頭報告:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.自製投影片及相關工藝DVD(iLMS數位學習系統)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chents/
E-Mail: chents@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|