| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
✔
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| 瞭解環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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✔
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| 適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及執行技術之能力。 |
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✔
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| 創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題認知之能力。 |
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✔
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| 具備職場倫理與敬業態度以協調相關專業之能力。 |
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✔
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| 具備吸收新知與國際視野之終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 認識中國傳統建築發展歷程
2. 認識中國傳統建築之構造名稱
3.培養學生對傳統文化之興趣
4.訓練學生的空間美感1.認識中國傳統建築發展歷程2.認識中國傳統建築之構造名稱3.培養學生對傳統文化之興趣 4.訓練學生的空間美感
1.To know the process of Traditional Chinese Architecture
2. To know the name of Traditional Chinese building
3. To make students interested in the traditional culture
4. To train students’ senses of space
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| 每週授課主題 |
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第01週："中國建築哲學"DVD欣賞及課程簡介第02週：中國傳統民居理論第03週：中國傳統民居理論第04週：中國傳統民居理論第05週：中國傳統民居理論第06週：中國傳統城市規劃與宮殿設計第07週：北京紫禁城第08週：北京天壇第09週：期中考第10週：中國傳統壇、廟第11週：中國傳統寺、觀第12週：皇家園林 ─ 承德避暑山莊第13週：皇家園林 ─ 北京頤和園第14週：江南私家園林第15週：江南私家園林第16週：中國風水理論第17週：中國風水案例第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%平時成績(含點名)：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■建築師■公務人員土木職系建築類科■公職建築師
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| 主要教材 |
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1. 書名：中國建築史 作者：梁思成 出版社： 生活‧讀書‧新知三聯書店 (教科書)2. 書名：中國古代建築史 作者： 劉敦楨 出版社：明文 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~a9012612/
E-Mail： a9012612@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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