學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
中文知識能力。 |
✔
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中文表達與撰寫能力。 |
✔
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文學鑑賞能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在拓展學生對本國語文鑑賞與應用的深度和廣度,以增進讀寫表達等各項能力。教學上,包括文學領域的探索,兼具文字運用、語文說寫訓練及文化的體察。因此,課程進行除了文學鑑賞力的培養,並力圖與現實生活聯結,探討文學與生活,文學與人生的各層面。藉以訓練學生獨立思考,學習解讀作品,培養邏輯思辨的能力,並啟迪時代思想。 1.使學生具備文學知識與閱讀鑑賞能力2.使學生具有應用於生活與工作上必備之書寫及表達能力3.使學生掌握中文對於其他學門之助益與應用4.體察現代生活與獲得情性陶冶The purpose of the course is to broaden the scope and depth of students" appreciation for Chinese literature. In the mean time, it will enhance students" abilities in reading and writing. In classes, we will explore many domains of Chinese literature to study the use of words, expression, and culture. Therefore, students will not only improve their ability to appreciate literature but also enhance the ability in independent and logical thinking.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:短文寫作:『我的關鍵字』第03週:何謂「意象」、「意象」與文學的關係1第04週:意象與文學2第05週:廣告文學1第06週:廣告文學2第07週:廣告文學3第08週:廣告文學4第09週:期中考,筆試。第10週:從電影到文學閱讀:李安《喜宴》第11週:閱讀延伸:龍應台《親愛的安德烈》第12週:小說欣賞1:白先勇《花橋榮記》第13週:小說欣賞2:白先勇《花橋榮記》第14週:小說欣賞3:白先勇《花橋榮記》第15週:現代詩賞析1第16週:現代詩賞析2第17週:本學期課程討論與迴響第18週:期末考,筆試
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成績及評量方式 |
期末考:30%口頭報告:15%隨堂模擬測驗:0%期中考:30%課堂即時回饋與出席率:15%平時作業:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■(紅磚文學獎)■(相關徵文比賽)
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主要教材 |
1.中文鑑賞與應用(教科書)2.教科書外教材與講義,將隨課程進度同時上傳LMS數位學習系統。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~soude/
E-Mail: soude@mail2000.com.tw
Office Hour:
分機:
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