| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 數理推理與資訊應用能力。 |
✔
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| 環境介質之監測技術能力。 |
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✔
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| 環境管理與稽核能力。 |
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✔
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| 環境工程規劃設計能力。 |
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✔
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| 環境污染防制設施操作管理能力。 |
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✔
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| 專業倫理恪守與團隊協調合作能力。 |
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✔
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| 自我學習與環境問題分析能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的主要目的在使學生能深入了解如何操作和維護電子設施。課程內
容涵蓋了電學的基本理論和應用，解釋基本定律與電工組件，並以相關實
例應用說明。1.使學生瞭解電、磁的基本概念2.瞭解電機設施之特性與原理3.瞭解電機設施之控制方法與維護應用The main goal of this course is to give students deeper understanding and the know-how to operate and maintain electronic facilities. This course covers the basic theory and practice of electronics. It explains the fundamental principles and components, relating them to real-world examples.
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| 每週授課主題 |
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第01週：基本概念 (1)第02週：基本概念 (2)第03週：直流電路 (1)第04週：直流電路 (2)第05週：直流電路 (3)第06週：電容器與電感器 (1)第07週：電容器與電感器 (2)第08週：電容器與電感器 (3)第09週：期中考第10週：交流電路 (1)第11週：交流電路 (2)第12週：磁結構、電能與機械能互換 (1)第13週：磁結構、電能與機械能互換 (2)第14週：電機械與設施 (1)第15週：電機械與設施 (2)第16週：電機械與設施 (3)第17週：電機械與設施 (4)第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.電工學 (教材於課堂上公布)(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~changdh/
E-Mail： changdh@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第2~3節,地點:R-229;
星期五,第3~4節,地點:R-229;
分機:4530
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