| 學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。 |
✔
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| 實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。 |
✔
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| 化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。 |
✔
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| 化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。 |
✔
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| 計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 問題分析處理及創新開發能力。 |
✔
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| 國際觀與終身學習之能力。 |
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✔
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| 化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以全班討論方式進行。每個學生各自準備某一化學有關的專題，上台做口頭報告，接著由其他同學發問，共同討論該專題。1.使學生熟悉化學之基本原理與其辨證之方法2.能具備蒐集之能力3.整理及閱讀文獻之能力4.以及簡報之能力5.能具備化學業從業人員之專業態度6.能瞭解化學業之市場及其發展情形Each student is required to choose a topic related to chemistry and give an oral presentation in the class. The speaker should try to answer all the questions raised by the audience. This is a seminar course in which all students must participate.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、執行方式、評分標準第02週：示範報告、資料搜尋說明第03週：指定主題文獻報告第04週：指定主題文獻報告第05週：指定主題文獻報告第06週：指定主題文獻報告第07週：指定主題文獻報告第08週：指定主題文獻報告第09週：指定主題文獻報告第10週：指定主題文獻報告第11週：指定主題文獻報告第12週：指定主題文獻報告第13週：指定主題文獻報告第14週：指定主題文獻報告第15週：指定主題文獻報告第16週：指定主題文獻報告第17週：指定主題文獻報告第18週：期末檢討、繳交書面報告(不考試)
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：70%平時作業及出席：15%期末書面報告：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~binglan/
E-Mail： binglan@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:L-738;
星期三,第3~4節,地點:L-738;
分機:
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