學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。 |
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系統、組件或製程等規劃與設計,以滿足需求面的能力。 |
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跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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專業道德與倫理的認知。 |
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終身學習態度養成的能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
講授品質管制的方法及觀念,建立學生對品質的基本概念並能有全盤認識。針對目前應用較廣的品質工程技術,以理論如何與實務結合為實驗重點,配合學生分組討論,以增加學生之實務經驗,對於各種品管方法充份了解,並靈活應用。1. 基本量測概論。2. 基本量測工具之使用。3.新舊QC七大手法。4.品質機能展開。5.自動化檢測。6. 量測系統儀器操作。7. 電腦化管制圖。8. 服務業品質管理。Provide practices to the fundamental applications of basic measurements, QC tools, quality function deployment, automated optical inspection, operations of measurement devices, computerized control charts, and QC in service industry.
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每週授課主題 |
第01週:基本量測概論第02週:基本量測工具之使用--機械式一第03週:基本量測工具之使用--機械式二第04週:基本量測工具之使用--數位式第05週:QC七大手法第06週:新QC七大手法一第07週:新QC七大手法二第08週:品質機能展開第09週:學期報告計畫書討論第10週:自動化檢測一第11週:自動化檢測二第12週:量測儀器分組操作一第13週:量測儀器分組操作二第14週:電腦化管制圖第15週:服務業品質管理第16週:學期報告發表一第17週:學期報告發表二第18週:學期報告發表三
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成績及評量方式 |
期末考:20%平時作業及出席:60%口頭報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://qclab.iem.cyut.edu.tw/
E-Mail: hdlin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:E-605; 星期四,第7~8節,地點:E-605; 分機:
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