| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 銀髮產業經營管理的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 銀髮產業專業服務的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 專業倫理與職業道德的能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 自主學習與終身學習的能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 溝通協調與團隊合作的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
1. 瞭解老人服務事業管理之議題。
2. 瞭解研究論文之撰寫流程與架構。
3. 期刊文獻及研究主題之研讀與討論。
4. 增進研究生的關鍵及邏輯思考的能力。
5. 了解如何彙整研究之結果。1.瞭解統計學的意義、原理與應用2.學習並熟悉spss統計軟體之操作3.瞭解統計資料之建立、編碼與轉換4.習得敘述統計計算與應用之能力5.習得推論統計計算與應用之能力The purpose of this course is to make students to enhance a postgraduate’s crucial and logic thinking ability and obtain the ability of solving research issue.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明與導論第02週：統計學基本觀念介紹第03週：資料的蒐集與性質第04週：敘述統計—統計量數的介紹(1)第05週：敘述統計—統計量數的介紹(2)第06週：機率論基本觀念介紹(1)第07週：機率論基本觀念介紹(2)第08週：間斷機率分配第09週：期中考第10週：連續與標準常態機率分配第11週：常態機率分配第12週：常態機率分配第13週：抽樣分配第14週：估計第15週：估計第16週：樣本數決定與假設檢定概念第17週：假設檢定第18週：期末考
|
| 成績及評量方式 |
|
平時作業及出席：50%期中考：20%期末考：20%學習態度：10%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1. 書名：統計學－ 管理個案分析與應用 作者： 陳建勝、呂兆文、陳美菁、朱瑞淵、呂明哲 出版社：智高文化出版社 (教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2006189%20
E-Mail： hikuo@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:R-216;
星期五,第2~3節,地點:R-216;
分機:7642、5213
|
|
|