學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程目的在於探討管理理論,厚植管理各領域之基本認識,以促進未來同學在工作與生活中能應用管理學的核心理念以提升工作與生活之品質。並藉由多元化的學習型態與活動,例如案例研討、競賽、課堂報告等豐富學習深度與理論應用能力。
1.分析經營環境並擬定經營策略、模式2.規劃並執行人力資源管理3.溝通表達4.人際互動5.團隊合作6.問題解決The purpose of this course is to acknowledge students with the context management theories and practical implementation history through the lectures, case study, discussion, and business games that can help them better understand current management theory and practice.
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每週授課主題 |
第01週:管理是什麼第02週:管理思想的演進第03週:組織環境第04週:企業倫理與管理道德第05週:規劃的基本概念、管理決策第06週:策略管理第07週:組織的基本概念、組織設計與組織文化第08週:人力資源管理第09週:期中考第10週:領導的基本概念第11週:動機與激勵第12週:溝通與人際互動、團隊第13週:控制的基本概念第14週:控制的工具與技術第15週:組織變革與發展第16週:國際管理第17週:創業精神第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%學習態度:10%平時作業及出席:20%期末考:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.管理學:整合觀點與創新思維(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~janeliu/
E-Mail: janeliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:3221、3221、201
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