| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
✔
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| 休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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| 休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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| 休閒企劃與活動創新規劃能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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| 口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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| 國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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讓學生明瞭統計學的意義、基本知識及觀念，透過資料的判定、機率概念、抽樣方法與分配以及推論統計的介紹，來熟悉統計學在日常生活中的使用與應用，進而瞭解統計學為管理決策參考之客觀選擇工具，以及提升對資料之敏感度。1.統計學的意義與應用2.資料的判定3.敘述統計的種類、介紹與應用4.機率的基本概念5.常用間斷與連續機率分配6.抽樣方法與分配7.統計估計8.假設檢定To let the students understanding the meaning, basic knowledge and concepts of statistics, and hence, the application of statistics for the management decision and the sensibility of data collected.
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| 每週授課主題 |
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第01週：CH 1 統計學基本觀念介紹第02週：CH 2.1—CH2.2 資料的蒐集與性質第03週：CH2.3 資料的蒐集與性質第04週：CH 4.1—CH 4.3 敘述統計—統計量數的介紹第05週：CH 4.7—CH 4.8 敘述統計—統計量數的介紹第06週：CH 5.1—CH5.2 機率論基本觀念介紹第07週：CH 5.3—CH 5.4 機率論基本觀念介紹第08週：CH 6.1—CH 6.3 間斷機率分配第09週：期中考第10週：CH 7.1—CH 7.3 連續與標準常態機率分配第11週：CH 7.4—CH 7.5 常態機率分配第12週：CH 8.3—CH 8.5 抽樣分配第13週：CH 8.6—CH 9.3 估計第14週：CH 9.4—CH 10.1 樣本數決定與假設檢定概念第15週：CH 10.1—CH 10.2 單一母體假設檢定第16週：CH 10.3—CH 10.4 單一母體假設檢定第17週：CH 10.6 P值與假設檢定第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%學習態度及出席：20%平時作業：10%期末考：30%小考：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.統計學－ 管理個案分析與應用 陳建勝、呂兆文、陳美菁、朱瑞淵、呂明哲 合著 智高文化出版社(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jychu/
E-Mail： jychu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第2~3節,地點:T2-925;
星期五,第8~9節,地點:T2-925;
分機:4476
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