學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、職場工作溝通之能力。 |
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✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力。 |
✔
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以英、外語認識世界多元文化之能力。 |
✔
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有效自主學習英、外語之能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在提升學生閱讀理解能力,藉由引導及討論式的教學,帶領學生走進作者的內心世界,瞭解故事題材的時空背景文化,進而啟發學生的思考及批判能力。本課程以多樣化的題材,輔以實用性的文本,提高學生對英文世界的相關知識之理解程度。1.瞭解各種閱讀技巧2.熟悉多樣化及實用性的教材3.提升閱讀理解能力4.啟發批判性思考能力This course aims to improve students’ reading comprehension. Through the teacher’s guidance and class discussions, students will learn to explore the authors’ view of the world and the cultural background of the stories, and, hence, sharpen their critical thinking ability. To enhance students’ knowledge of the English world, this course provides various materials and practical texts.
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每週授課主題 |
第01週:單元一第02週:單元一第03週:單元二第04週:單元二第05週:讀本第06週:讀本第07週:單元三第08週:單元三第09週:期中考第10週:單元四第11週:單元四第12週:讀本第13週:讀本第14週:單元五第15週:單元五第16週:讀本第17週:讀本第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平常成績:30%期中考:30%期末考:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:Reading Town 2 作者:Ur-best 出版社:文鶴 ISBN:978-89-5635-586-3 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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