| 學分數 |
0
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 以英語或其他外語參與社交活動、職場工作溝通之能力。 |
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✔
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| 閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力。 |
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✔
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| 以英、外語認識世界多元文化之能力。 |
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✔
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| 有效自主學習英、外語之能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在培養學生基礎英文能力以幫助其通過校內之英語能力檢定，進而達成本校訂定之畢業門檻標準。課程內容主要在透過各種題型之介紹與分析提升學生的聽力及閱讀基本能力。1.提升學生基本聽讀能力。2.增加基本字彙量。3.了解英語檢定考試趨勢This course aims to improve students’ basic listening and reading ability by introducing and studying various listening and reading tests. The utmost goal is to equip students with needed language knowledge, skills, and strategies to pass the school-wide English proficiency test to meet their graduation requirements. The course objectives are:
1.To enhance students’ listening and reading ability.
2.To enlarge students’ vocabulary bank.
3.To improve the understanding of current English proficiency test trend.
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| 每週授課主題 |
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第01週：電話用語; 動詞時態第02週： 個性與職業 ,文法重點-- 關係代名詞 第03週：聽力: 健康 閱讀: 健康與身體第04週： 文法重點 -- 數詞 形容詞 動詞時態第05週：聽力: 學校生活 閱讀: 學校,運動與休閒第06週：聽力: 學校生活運動與休 閱讀:第07週：購物 服飾 外表 ; 文法重點 -- 不定詞語動名詞第08週：自然與動物 ---連接詞 副詞子句第09週：期中考試第10週：天氣 問候 文法重點: 轉承副詞第11週：文法重點 -- 被動語態 與助動詞第12週： 衣著 配件顏色, 第13週：日常生活情境 ; 食物飲料 ,文法重點 -- 名詞與冠詞第14週：住房與居家生活 第15週：家庭與房子 ; 文法重點 -- 代名詞第16週：交通運輸 .文法重點 -- 代名詞第17週：數字 時間 日期 金錢與度量衡 第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：20%期中考：20%期末考：20%外語能力測驗成績：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 教師資料 |
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教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
分機:
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