本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
藝文涵養與溝通能力。		✔
終身學習與獨立思考能力。		✔
社會關懷與互助合作能力。	✔
科技應用與問題解決能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程旨在透過探討社區營造與發展的相關議題，提供同學對於社區營造與發展之理論知識，引發學生對社區總體營造與社區產業的關注。 1.培養學生認知社區永續發展的意義。 2.鼓勵學生對社區總體營造的關注。 3.培養學生對社區產業議題的關注。 This course is through discuss issues related to community construction and development, provide students theoretical knowledge of community construction and development, arouse students' attention to the integrated community construction and the community industry.

每週授課主題

第01週：社區營造條例、社區法與社區發展實質運作 第02週：從社區總體營造的觀點談我國社區工作之願景 －以彰化縣為例 第03週：社區高齡化及少子女化 第04週：社區參訪 第05週：社區多元文化 第06週：社區活躍老化社區多元文化與社會包容之探討 ：以台灣新移民女性為例 第07週：園藝治療提升社區老人身心健康之應用 凝聚與培力：社區照顧關懷據點 第08週：點亮未來，農村注入新希望 第09週：期中考 第10週：為農村創造新的價值 第11週：農村微革命 第12週：稻田裡的餐桌 第13週：社區創意產業 第14週：社區農業創意 第15週：幫社區設計創意產業 第16週：創意產業與社區營照之關聯 第17週：學生學習報告 第18週：期末考

成績及評量方式

平時作業及出席：30% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1. 書名：創意思考訓練(第四版) 作者：周卓明 出版社：全華 (教科書)

參考資料

書名：創意思考訓練 作者：周卓明 出版年(西元)： 出版社：全華

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： @cyut.edu.tw Office Hour： 分機: