本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
藝文涵養與溝通能力。		✔
終身學習與獨立思考能力。		✔
社會關懷與互助合作能力。		✔
科技應用與問題解決能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

哲學基本概念的釐清，社會議題的關注，人生難題的解套、邏輯思維訓練 1.哲學基本概念的釐清 2.社會議題的關注 3.人生難題的解套 4.邏輯思維訓練 Clarify the basic concepts of Philosophy, social issues of concern, life's problems get out of trouble, and logical thinking.

每週授課主題

第01週：課程內容與評分介紹、分組 第02週：科技與未來情境(一) 第03週：科技與未來情境(二) 第04週：人應該如何生活(一) 第05週：人應該如何生活(二) 第06週：上帝存在嗎(一) 第07週：上帝存在嗎(二) 第08週：上帝存在嗎(三) 第09週：上帝存在嗎(四) 第10週：語言在情境中的功能與謬誤 第11週：審美態度 第12週：人如何認識世界(一) 第13週：人如何認識世界(二) 第14週：人如何認識世界(三) 第15週：認識你自己(一) 第16週：認識你自己(二) 第17週：認識你自己(三) 第18週：學期報告

成績及評量方式

期中報告：30% 期末報告：30% 口頭報告：25% 課堂表現：15%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.PPT(iLMS數位學習系統)

參考資料

書名：儒學與現代世界 作者：謝仲明 出版年(西元)： 出版社：學生書局

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~stulerpotis/ E-Mail： kant921915@hotmail.com Office Hour： 分機: