學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
教育理論基礎知識、課程設計與教學知能。 |
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✔
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學生身心發展與輔導知識。 |
✔
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教育專業倫理精神。 |
✔
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合作與溝通協調能力。 |
✔
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人文與社會關懷情操。 |
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班級經營能力。 |
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自我專業發展能力。 |
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自省與批判思考能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程目標在使學生了解幼教專業人員所需具備的工作倫理與態度,涵蓋的面向包括(一)幼稚園教師與幼兒、(二)幼稚園教師與家長、(三)幼稚園教師同儕之間及(四)幼稚園教師之社會責任;本課程目的在培養學生在未來工作職場所需正確的工作態度與工作倫理。1.了解幼教人員專業倫理之內涵2.了解幼教人員專業倫理之守則3.了解幼教人員專業倫理之實務運用原則與現況The purpose of this course is to make students understand the professional ethics and attitudes of kindergarten teacher, which include the ethics to children, parents, colleague and society. This course will help students establish their correct professional ethics and attitudes in workplace.
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每週授課主題 |
第01週:課程概論第02週:道德與倫理概論第03週:影片欣賞與討論第04週:影片心得分享第05週:NAEYC 的倫理行為守則第06週:談論倫理的相關問題第07週:對孩子的倫理責任第08週:對家庭的倫理責任第09週:期中考(繳交讀書心得報告)第10週:讀書心得分享(ㄧ)第11週:讀書心得分享(二)第12週:對同僚的倫理責任第13週:影片欣賞與討論第14週:影片心得分享第15週:對社區及社會的倫理責任第16週:影片欣賞與討論第17週:影片心得分享第18週:期末考
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成績及評量方式 |
小組作業:25%讀書心得報告:20%課堂參與:10%平時作業:30%期末考:15%
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主要教材 |
1.卓美芳 朱佳倫 沈文鈺 幼兒教保專業倫理I 台北: 華騰 (民96)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~phliang/
E-Mail: phliang@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:4292
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