| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 資訊系統、晶片與整合電路之專業知識 |
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✔
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| 專題研究策劃與執行能力 |
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✔
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| 資訊工程專業論文撰寫能力 |
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✔
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| 創新思考及獨立解決問題能力 |
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✔
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| 跨領域協調整合能力 |
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✔
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| 工程倫理素養與國際觀 |
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✔
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| 領導、管理及規劃能力 |
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✔
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| 時事議題理解及培養終身學習能力 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目的，是為了讓研究生在指導老師的指導下，根據所設定與資訊工程相關之研究方向與主題，以適當的研究方法進行一系列的探討與研究，並將所產生之研究成果撰寫成研究報告與論文。透過整個課程的設計，讓學生在研究上有完整的訓練與學習。1.根據所設定與資訊工程相關之研究方向與主題，以適當的研究方法進行一系列的探討與研究。2.將所產生之研究成果撰寫成研究報告與論文。3.透過整個課程的設計，讓學生在研究上有完整的訓練與學習。The objective of this course is to have a comprehensive study of a particular topic on computer science and information engineering. The student, under the supervision of his or her advisor, must chose a specific topic from the various information management research issues first. Based on certain research methodology, he or she should conduct a comprehensive study on the selected topic or issue. The result is a master thesis, which represents a sound and perfect study of the course.
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| 每週授課主題 |
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第01週：進行文獻整理與探討第02週：進行文獻整理與探討第03週：進行文獻整理與探討第04週：進行文獻整理與探討第05週：進行文獻整理與探討第06週：進行文獻整理與探討第07週：進行研究設計第08週：進行研究設計第09週：研究進度口頭報告第10週：進行研究設計第11週：進行研究設計第12週：進行研究設計第13週：進行研究設計第14週：進行研究設計第15週：撰寫碩士論文第16週：撰寫碩士論文第17週：撰寫碩士論文第18週：碩士論文口頭報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.國際期刊論文(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~schong/
E-Mail： schong@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8節,地點:M-313;
星期三,第7~8節,地點:M-313;
星期四,第4節,地點:M-313;
分機:5208、7801
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