| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 問題分析、研究與解決能力。 |
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✔
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| 理論整合與運用能力。 |
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✔
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| 團隊合作與跨文化溝通能力。 |
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✔
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| 專業研究與應用能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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此課程介紹學生認識各項多媒體軟體和使用技巧，並透過各種不同的方式幫助學生將軟體和技巧應用到教學實務。此一課程的教學方式，是讓學生透過小組專案計劃、課程內容討論、和課堂上的活動，讓學生充分且主動地參與課程學習。1.認識各項多媒體軟體和使用技巧2.將軟體和技巧應用到教學實務3.培養團隊溝通能力This course introduces princples of computer-aided language learning (CALL) and various multimedia softwares (web-based and non-webbased) that facilitate language learning and teaching. Techniques and skills introduced will be applied to language teaching. Students will not only know how to use tools to help teach languages, but also why such tools are used.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Class Introducation第02週：PART I: TPACK AND ENGLISH EDUCATION第03週：PART I: TPACK AND ENGLISH EDUCATION第04週：PART I: TPACK AND ENGLISH EDUCATION第05週：PART II: ONLINE READING COMPREHENSION AND LITERATU第06週：PART II: ONLINE READING COMPREHENSION AND LITERATU第07週：PART II: ONLINE READING COMPREHENSION AND LITERATU第08週：PART III: VIRTUAL WORLDS AND ONLINE ROLE PLAY第09週：mid-term第10週：PART III: VIRTUAL WORLDS AND ONLINE ROLE PLAY第11週：PART III: VIRTUAL WORLDS AND ONLINE ROLE PLAY第12週：PART IV: DIGITAL WRITING THROUGH VIDEO AND WEBLOGS第13週：PART IV: DIGITAL WRITING THROUGH VIDEO AND WEBLOGS第14週：PART IV: DIGITAL WRITING THROUGH VIDEO AND WEBLOGS第15週：PART V: SOCIAL NETWORKS AND CONTENT AREA LEARNING第16週：PART V: SOCIAL NETWORKS AND CONTENT AREA LEARNING第17週：PART V: SOCIAL NETWORKS AND CONTENT AREA LEARNING第18週：Final exam
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：20%課程活動參與：20%期末報告：30%隨堂模擬測驗：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Research on Technology in English Education 作者：Carl A. Young and Sara Kajder 出版社：Information Age Publishing (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~katechen/
E-Mail： katechen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第8節,地點:G-823;
星期二,第5~X節,地點:G-823;
分機:4694
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