本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
具備整合人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。	✔
體認環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。	✔
適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及實務執行之能力。	✔
創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題解決之能力。	✔
具備職場倫理與敬業態度以協調綜整相關專業之能力。	✔
具備開拓新知與國際視野之終身學習能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

1.記憶理解與統整融合建築工程科學的基礎知識。 2.獨立思考並分析探討建築特定課題的專業知識。 3.熟練技術及結合科技呈現建築創意的設計作品。 1.記憶理解與統整融合建築工程科學的基礎知識 2.獨立思考並分析探討建築特定課題的專業知識 3.熟練技術及結合科技呈現建築創意的設計作品 A Group:The analysis and study of the theory and practice of the selected Master architect. Following the theory, students choose topic and site to make program in order to develop their own particular style and character in design works.

每週授課主題

第01週：第一次設計題目發題與講解 第02週：基地分析、案例分析、設計概念之發想 第03週：設計概念與草案 第04週：設計發展與修正(1) 第05週：設計發展與修正(2) 第06週：設計發展與修正(3) 第07週：設計發展與修正(4) 第08週：設計發展與修正(5) 第09週：第一次設計評圖 第10週：第二次設計題目發題與講解 第11週：基地調查與分析、案例收集與分析 第12週：概念發展 第13週：設計發展與修正(1) 第14週：設計發展與修正(2) 第15週：設計發展與修正(3) 第16週：設計發展與修正(4) 第17週：設計發展與修正(5) 第18週：第二次設計評圖

成績及評量方式

期中報告：30% 期末報告：30% 平時出席狀況：40%

證照、國家考試及競賽關係

■國家建築師 ■建築土木科公務人員考試

主要教材

1.建議收集的案例(教師提供的資料) 2.雜誌與建築網站(教師提供的資料)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kuobo/ E-Mail： kuobo@cyut.edu.tw Office Hour： 分機:4350