| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 相關數學、科學及知識運用能力。 |
✔
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| 專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
✔
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| 實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
✔
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| 程式撰寫或應用電路之基礎能力。 |
✔
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| 有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
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✔
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| 問題發掘、分析及解決能力。 |
✔
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| 專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程介紹無線射頻識別系統(RFID)當中關於組成元件、技術標準與通訊協定、資訊系統與資訊服務的基本概念與原理，學生在完成本課程後，將可了解無線射頻識別系統的基本原理，本課程目標為：1.瞭解RFID的組成元件、技術標準與通訊協定2.瞭解RFID資訊系統與資訊服務3.瞭解RFID安全與隱私議題以及解決方案4.瞭解RFID市場與應用趨勢The technology of Radio Frequency Identification (RFID) has been widely applied in the various industries. The objective of the course is to introduce the basic elements for applying RFID technology to industries. These basic elements will include the RFID system framework and devices, various standard for applying RFID, and the application of the RFID technology.
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| 每週授課主題 |
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第01週：自動識別概論第02週：識別碼第03週：RFID簡介第04週：RFID標籤與讀取第05週：RFID技術標準與通訊協定第06週：RFID、條碼與EPCRFID第07週：RFID的可追蹤性與定位能力第08週：實驗一與上半學期課程統整第09週：期中考第10週：RFID在零售業 物流業 的運用第11週：RFID在製造業的運用第12週：RFID在醫療業的運用第13週：RFID在電子業的運用第14週：RFID在其他方面的運用第15週：RFID的產業趨勢第16週：實驗二第17週：實驗三第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■Foundation Certificate in EPC Architecture Framework■Advanced Certificate in EPC Architecture Framework■EPC暨物聯網標準專題競賽
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| 主要教材 |
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1.講義與投影片(自製教材)2. 書名：RFID概論與應用(第四版) 作者：陳瑞順 出版社：全華圖書 ISBN：9789572187050 版次：四 (教科書)3. 書名：RFID資訊系統設計與應用開發 作者： 饒瑞佶、劉佳灝 出版社：上奇資訊 ISBN：9789862570265 版次：二 (教科書)4. 書名：RFID概論 作者：陳昱仁 出版社：華泰文化 ISBN：9576098912 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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