| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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✔
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| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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✔
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| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
✔
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| 多元觀點及創新靈活特質。 |
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✔
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| 社會關懷行動力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 獨立思考及自我學習能力。 |
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✔
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| 資訊與媒體運用能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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在教育行銷觀念的日受重視下，幼教事業如何運用行銷管理概念成為從事教保工作人員重要課題。本課程從行銷管理的基本概念和理論基礎，藉由市場調查以了解家長需求，進行幼教內外環境SWOT分析，研擬各種行銷策略組合，培養幼教事業行銷正確觀念與能力。1.幼教事業如何運用行銷管理概念2.市場調查以了解家長需求3.研擬各種行銷策略組合4.培養幼教事業行銷正確觀念與能力The concept of educational marketing has gained increased attention. How to apply marketing and management concepts has become an important subject for workers in early child care business. The course is aimed to study the concepts of marketing and management, to learn parents’ needs based on marketing survey research, to conduct SWOT analyses of child care organizations, to propose marketing strategies, and to cultivate correct concepts and abilities in marketing and management of early care and education industries.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹；確認學習計畫第02週：幼兒園經營/概論與實務-1第03週：幼兒園經營/概論與實務-2第04週：影片欣賞: 衝鋒陷陣(1)第05週：影片欣賞: 衝鋒陷陣(2)第06週：幼兒園組織修鍊_（1）第07週：幼兒園組織修鍊_（2）第08週：期中報告_分享:名人的團隊領導-1第09週：期中報告_分享:名人的團隊領導-2第10週：幼兒園組織修鍊_（3）第11週：期末報告-個案分享_1第12週：期末報告-個案分享_2第13週：期末報告-個案分享_3第14週：為利畢業審查畢業班課程之考試時間訂於第14週舉行第15週：實施補救教學第16週：舉行畢業典禮第17週：職涯規劃輔導第18週：就業輔導
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| 成績及評量方式 |
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1. 出席與參與：30%2. 影片心得：10%3.期中報告：20%4 期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：幼教機構行政管理 作者：蔡春美 出版社：心理 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：幼兒園經營 作者：孫立葳 出版年(西元)： 出版社：五南書名：兒童產業概論語實務 作者：陳建志 出版年(西元)： 出版社：華格那書名：只是成為無為的環境 作者：楊政學 出版年(西元)： 出版社：新京文書名：口碑行銷 作者：神田昌典 出版年(西元)： 出版社：先鋒企業管理發展中心有限書名：基業長青 作者：詹姆斯‧柯林斯，傑利‧薄樂斯 出版年(西元)： 出版社：智庫
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~angelkidschool/
E-Mail： angelkidschool@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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