當期課號 |
3468
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中文科名 |
嬰幼兒教保實習(三)
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學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業嬰幼兒教保理論知識。 |
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專業嬰幼兒教保實務能力。 |
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專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
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熟悉幼托相關產業趨勢。 |
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多元觀點及創新靈活特質。 |
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社會關懷行動力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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獨立思考及自我學習能力。 |
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資訊與媒體運用能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
依學生個別興趣分派至中.彰.投等地區各簽約實習園所
1.印證所學,在課本學理學習外,增加實務經驗,以補課本的不足。2.觀察幼兒學習活動與環境、了解教保人員工作內容。3.培養從事幼兒保育實務工作之志趣。4.培養敬業樂群的精神、積極的職業道德觀。5.陶冶教保工作人員的使命感、職業倫理觀。6.培養積極主動精神,奠定終身學習及生涯規劃之基礎。Students are assigned to child care programs to participate and practice according to their interests and needs.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹、說明第02週:off 第03週:Off第04週:off 第05週:實習機構I檢討與心得分享I 第06週:Off第07週:off 第08週:實習機構I檢討與心得分享I I第09週:期中考off第10週:off 第11週:實習機構I檢討與心得分享 III第12週:Off第13週:off 第14週:實習機構I檢討與心得分享 IV第15週:off第16週:off第17週:實習機構I檢討與心得分享 V第18週:期末考off
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成績及評量方式 |
平時作業(1):40%平時作業(2):60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.鄭玉珠(2003)。教保實務I、II。 台北市: 心理出版社。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mlyang/
E-Mail: mlyang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:L-703; 星期四,第3~4節,地點:L-703; 分機:7394、4337
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