| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
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✔
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| 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
✔
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| 團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
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✔
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| 國際視野之多元傳播專業能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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提案是商業表達場合中重要的一項技能。本課程首先介紹提案簡報之基本要件、提案簡報之事前準備與執行流程、簡報內容架構之準備與安排、簡報之口語表達與說服技巧並以實際演練增加學生提案之技巧。1.使學生了解提案所需之相關知識。2.具備建立資料收集、分析、整理與整合之能力提報所需之技巧相關技能。3.具備有提案人員之專業態度。4.能了解提案在現今職場的重要性。 This course provides strategies to help students to improve their formal oral presentation skills. Focus will be put on the following areas: designing presentation outlines, producing proper visual aids, and implementing appropriate physical techniques (i.e. intonation, hand gestures, eye contact etc.).
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱與介紹第02週：整合行銷概論1第03週：整合行銷概論2第04週：提案設計第05週：企劃提案實務技巧1-破冰/田野調查/議題設定第06週：企劃提案實務技巧2-介面呈現技巧第07週：個案研究-實務範例討論第08週：企劃提案實務演練第09週：期中考第10週：業界參訪第11週：簡報提案實務技巧1第12週：簡報提案實務技巧2第13週：個案研究-實務範例討論第14週：個案研究-實務範例討論第15週：提案實務演練1第16週：提案實務演練2第17週：提案實務演練3第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%期末考：30%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：好設計不簡單 作者：Donald A.Norman 出版社：遠流 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： 991ting@gmail.com
Office Hour：
分機:
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