| 學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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✔
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
✔
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| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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講授品質管制的方法及觀念，建立學生對品質的基本概念並能有全盤認識。針對目前應用較廣的品質工程技術，以理論如何與實務結合為實驗重點，配合學生分組討論，以增加學生之實務經驗，對於各種品管方法充份了解，並靈活應用。1. 基本量測概論。2. 基本量測工具之使用。3.新舊QC七大手法。4.品質機能展開。5.自動化檢測。6. 量測系統儀器操作。7. 電腦化管制圖。8. 服務業品質管理。Provide practices to the fundamental applications of basic measurements, QC tools, quality function deployment, automated optical inspection, operations of measurement devices, computerized control charts, and QC in service industry.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Review of basic statistic第02週：Review of basic statistic第03週：Review of basic statistic第04週：Fishbone diagram and pareto analysis第05週：scatter plot第06週：Variable control chart第07週：Variable control chart第08週：Attribute control chart第09週：Attribute control chart第10週：Mid-term report第11週：Process performance and capability第12週：Process performance and capability第13週：Measurement system analysis第14週：Measurement system analysis第15週：Attribute sampling plan第16週：Attribute sampling plan第17週：Variable sampling plan第18週：Final report
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：60%口頭報告：20%技術操作：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cchsu/
E-Mail： cchsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第6~7節,地點:R-307;
星期四,第6~7節,地點:R-307;
分機:7732
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