學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
銀髮產業經營管理的能力。 |
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✔
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銀髮產業專業服務的能力。 |
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✔
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專業倫理與職業道德的能力。 |
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✔
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自主學習與終身學習的能力。 |
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✔
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溝通協調與團隊合作的能力。 |
✔
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國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
讓同學瞭解研究方法的基本學理,使其具備從研究問題發現到研究問題解決之完整程序的認知,並培養其能將此研究程序以文字方式撰寫成標準論文型態之能力。
1.獲得研究問題發現與界定之能力 2.獲得研究主題訂定之能力3.提昇文獻搜集與整理之能力4.獲得研究工具運用之能力5.提昇研究計畫書撰寫之能力6.習得完整論文撰寫之能力7.提昇參考文獻引用規則之能力This course includes basic concepts of social science research, theories and research methods, research design, data gathering and analysis, and the presentation of research papers. In the meanwhile, research design should be processed through team work.
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每週授課主題 |
第01週:相見歡 課程介紹與討論第02週:為何做研究第03週:研究的方法第04週:研究規劃與步驟第05週:學術倫理第06週:抽樣:如何選取少數代表多數第07週:量化與質化的概念與操作第08週:量化與質化的概念與操作第09週:期中考試第10週:問題討論第11週:研究的信效度第12週:問卷設計的訣竅第13週:訪談的注意事項第14週:實驗法的使用時機第15週:田野調查法第16週:研究問題討論第17週:研究問題討論第18週:期末評量
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成績及評量方式 |
課堂參與:30%期中考試:30%期末評量:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.研究方法:質化與量化方法之應用(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jannywu2463/
E-Mail: jannywu2463@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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