| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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✔
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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| 職場所需資訊能力。 |
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✔
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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| 問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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| 職場所需語文能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.學習行銷與流通管理實務之知識。
2.培養學生行銷與流通管理實務之能力。
3.建立解決實務問題時之專業態度。
4.激發學生對實務的熱情與潛力。
1.依需求與研究目的設計量化或質化的行銷研究活動。2.溝通表達 3.人際互動 4.團隊合作 5.問題解決 1. to study the knowledge of practical marketing and distribution management.
2. to develop the practical abilities for marketing and distribution management.
3. to develop the professional attitude for solving practical problems.
4. to encourage students interests and potential for practical business situation.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹/企劃實務(產業)簡介第02週：競賽課程:分組討論第03週：行銷企劃的本質第04週：行銷企劃目標第05週：外部環境分析/內部環境分析第06週：個人創意思考與團隊腦力激盪第07週：行銷與流通企劃案撰寫要領第08週：新產品上市企劃第09週：期中考第10週：公關與事件行銷企劃第11週：行銷企劃實務探討第12週：促銷企劃案第13週：行銷與流通企劃實作發表第14週：畢業班課程考試第15週：補救教學第16週：畢業典禮第17週：職涯規劃輔導第18週：就業輔導
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| 成績及評量方式 |
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出席：30%期中考：30%期末考：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：行銷企劃:邏輯、創意、執行力，前程文化事業 作者：曾光華 出版社：前程文化 (教科書)2. 書名：行銷研究 作者：胡政源 出版社：新文京開發出版股份 版次：第2版 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：企業管理綜合個案研究暨企業實務專題研究 作者：胡政源 出版年(西元)： 出版社：新文京開發出版股份
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2010192
E-Mail： mr.rice520@gmail.com
Office Hour：
分機:
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