學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程使學生了解統計概念、資料的蒐集與性質、統計圖表、統計量數、機率的概念。並應用這些統計工具應用於行銷實務中。1.進行行銷研究結果分析及建議2.團隊合作3.問題解決This purpose of this course is to train students to have the basic skills of statistics, mathematics, and using computers and to apply the skills to marketing, distribution, and Chain Enterprises.
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每週授課主題 |
第01週:(一)上課須知 (二)課程概述第02週:抽樣與抽樣分配(一)第03週:抽樣與抽樣分配(二)第04週:抽樣與抽樣分配(三)第05週:估計(一)第06週:估計(二)第07週:估計(三)第08週:假設檢定(一)第09週:期中考第10週:假設檢定(二)第11週:假設檢定(三)第12週:兩種處理方法的比較(一)第13週:兩種處理方法的比較(二)第14週:卡方檢定(一)第15週:卡方檢定(二)第16週:變異數分析第17週:迴歸分析第18週:期末考
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成績及評量方式 |
上課出席:20%參與課堂問題討論:20%期中考:20%口頭分組報告:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.基礎統計學, 方世榮 張文賢, 華泰文化, ISBN 9789576098727(教科書)2.上課講義 ppt檔(iLMS數位學習系統)
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參考資料 |
書名:應用統計學 作者:徐世輝 出版年(西元):2013 出版社:前程文化書名:The Essentials of Statistics: a tool for Social Research 作者:Healey, Joseph. F. 出版年(西元):2012 出版社:Thomson Wadsworth 書名:從範例學MINITAB統計分析與應用 作者:唐麗英、王春和 出版年(西元):2013 出版社:博碩文化
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jeffrey_dan/
E-Mail: jeffrey_dan@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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