| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之運用能力。 |
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✔
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| 資訊技能於資訊系統之應用能力。 |
✔
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| 專業倫理與團隊合作協調能力。 |
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✔
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| 資訊管理相關時事議題認知與自主學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1. 知識：介紹及使學生熟悉圖形界面程式基礎觀念
2. 技能：使學生能夠熟悉圖形界面程式的語法
3. 態度：培養學生主動查詢相關語法的學習態度
4. 其他：訓練學生程式基礎邏輯能力
1.學生需了解圖形界面程式之基礎語法2.學生需了解小工具類別之設計3.學生需能熟悉繪圖的方法4.學生需了解圖形界面程式中的事件處理方式5.學生能開發具規模的應用程式或遊戲程式This course will guide students how to write graphical user interface programs. Topics covered include designing widgets, events, colors, and so on. Students are also required to develop a practical application or game programs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：圖形介面基礎第02週：基本小工具第03週：布局第04週：圖形第05週：基本形狀第06週：影像、顏色、與背景第07週：旋轉、平移、與縮放第08週：小工具與事件處理第09週：期中考第10週：基本小工具事件第11週：座標定位第12週：綁定或鬆綁事件第13週：螢幕管理者第14週：在畫布上控制顏色第15週：錄製手勢第16週：遊戲程式設計第17週：遊戲程式設計第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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作業：40%隨堂測驗：20%期中考：20%期末考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Kivy: Interactive Applications in Python 作者：R. Ulloa 出版社：Packt Publishing 出版年：2013 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yltang/
E-Mail： yltang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第6~7節,地點:T2-946;
星期三,第2~3節,地點:T2-946;
分機:4272
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