朝陽科技大學
102學年度第2學期教學大綱
當期課號 2314 中文科名 幼兒品格教育
授課教師 林楚欣 開課單位 幼兒保育系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
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中低
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低度
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專業嬰幼兒教保理論知識。
專業嬰幼兒教保實務能力。
專業嬰幼兒教保專業倫理。
熟悉幼托相關產業趨勢。
多元觀點及創新靈活特質。
社會關懷行動力。
溝通協調與團隊合作能力。
獨立思考及自我學習能力。
資訊與媒體運用能力。

本課程培養學生下列知識:
1.認識品格教育的意涵與重要性 2.解幼兒品格發展的歷程 3.熟悉品格教育的內容與方法

1.認識品格教育的意涵與重要性
2.解幼兒品格發展的歷程
3.熟悉品格教育的內容與方法

1.To understand the meaning and importance of character education. 2.To understand children’s character development. 3.To acquire the content and teaching methods of character education.

每週授課主題
第01週:課程介紹
第02週:檢視現代社會的品格現象
第03週:檢視自己的品格指數
第04週:品格教育的意義與重要
第05週:教師與父母的品格修練-1
第06週:教師與父母的品格修練-2
第07週:幼兒品格教育方法-1
第08週:幼兒品格教育方法-2
第09週:期中作業
第10週:自信與勇氣
第11週:同理與關懷
第12週:尊重與禮貌
第13週:責任與合作
第14週:誠實與公正
第15週:感恩與謙卑
第16週:信仰與希望
第17週:期末口頭報告
第18週:繳交期末書面報告

成績及評量方式
出席參與:30%
平時作業:20%
學習態度:30%
期末報告:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1. 書名:美德教室 美德孩子 作者:李文正譯 出版社:光佑 (教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~olin/
E-Mail: olin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第8~9節,地點:T2-949;
星期四,第5~6節,地點:T2-949;
分機:4431

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