| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
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✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以初學者為教授對象,課程內容為韓國文化與韓語學習.經由本課程使學生對韓國的文化習俗有一定的理解並習得韓語聽說讀寫的基本能力,課程內容將以韓語教科書,韓國文化教材作為講課內容。1.增加學生的國際觀、擴大學生的國際視野，使學生能理解韓國文化並掌握另一種外語能力2.營造多樣化語言校園，推動多元化文化環境建置3.了解具有文化代表性的韓國文物This course regards beginner as the target, this course will study the culture of South Korea and language of South Korea. Make students have certain understanding and the basic capacity of the Korean language listening, speaking, reading and writing and understanding the cultural and custom of South Korea via this course .
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程與教材介紹、基礎拼音第02週：拼音、單字 第03週：韓國文化介紹第04週：拼音、單字、基本句型、教室用語第05週：單字、句型練習、教室用語、打招呼用語第06週：單字、句型練習、打招呼用語、簡單會話第07週：韓國文化介紹第08週：期中考試第09週：單字、句型練習、會話練習、文法、分組練習第10週：韓國文化介紹第11週：單字、句型練習、會話練習、文法、短文練習第12週：單字、句型練習、會話練習、文法、短文練習第13週：韓國文化介紹第14週：單字、句型練習、會話練習、文法、閱讀練習第15週：單字、句型練習、會話練習、文法、閱讀練習、聽力練習第16週：單字、句型練習、會話練習、文法、聽力練習、分組練習、綜合練習第17週：韓國文化介紹第18週：期末考試
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| 成績及評量方式 |
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其中考試：30% 期末考試：40%分組報告：20%平常成績：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：韓國語快樂學輕鬆說 作者：金美順 出版社：統一出版社 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：我的第一本韓語文法 作者：安辰明,李炅雅,韓厚英 出版年(西元)： 出版社：台彎廣廈出版集團
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jinyang/
E-Mail： jinyang@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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