朝陽科技大學
102學年度第2學期教學大綱
當期課號 2209 中文科名 實用英文寫作
授課教師 賴斯漢 開課單位 應用英語系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
專業英語(文)聽說讀寫能力。
第二外語(日文、西班牙文)應用能力。
專業英語(文)理論知識與實務能力。
專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。
資訊應用與外語簡報能力。
文創思考與邏輯分析能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程主要為使學生熟悉英文寫作架構,以三段式英文寫作架構為主,並且使學生了解英文演繹寫作邏輯方式。明確的寫作技巧將包含內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧。

1.使學生明白英文寫作架構撰寫方式
2.使學生認識英文作文演繹寫法
3.使學生熟悉英文寫作的邏輯推演能力
4.使學生在內容、組織、用語、字彙以及標點符號及分段技巧等方面的寫作技巧所有進步

The course is given the aim to help undergraduate students be familiar with varied writing styles and skills. Specific writing skills that are taught in class include content, organization, language use, vocabulary, and mechanics (such as punctuations). It is anticipated that, by the end of the course, student writers will be able to write up well-organized compositions that fit different contexts.

每週授課主題
第01週:Introduction to class, pair interviews
第02週:Paragraph format
第03週:Present continuous tense
第04週:Present continuous tense
第05週:Paragraph unity, topic sentence and supporting det
第06週:Paragraph unity, topic sentence and supporting det
第07週:Paragraph unity, topic sentence and supporting det
第08週:Review simple past tense, spelling rules for addin
第09週:Simple and compound sentences
第10週:Simple and compound sentences
第11週:Past continuous versus simple past
第12週:Past habit (used to)
第13週:Spelling rules and irregular past tense verb Quiz
第14週:Spelling rules and irregular past tense verb Quiz
第15週:Future time clauses
第16週:Future time clauses
第17週:Present perfect, for and since
第18週:Final EXAM

成績及評量方式
assignments:40%
quizzes:30%
final exam:30%

證照、國家考試及競賽關係
■全民英檢GEPT
■多益TOEIC
■翻譯證照

主要教材
1.First Steps in Academic Writing; Focus on Grammar(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~pyhsu/
E-Mail: pyhsu@cyut.edu.tw
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