本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
人文社會之專業實務與多元宏觀能力	✔
資訊科技之應用與創新能力			✔
職場倫理與團隊合作之執行能力		✔
人文素養與溝通表達能力	✔

本課程培養學生下列知識：

本課程透過不同的人文社會科學領域專家，發表演說與經驗分享以增加學生人文社會科學素養，促進生活知識，建立人文生活態度，掌握人文社會科學發展趨勢。 1.能增加學生社會人文科學之素養，增加知識之廣度。 2.能活用社會人文科學各學科中的基本原理及知識生活技術。 3.能具備社會人文科學各學科之基本研究精神與生活態度。 4.能了解社會人文科學各學科的現況與發展趨勢。 The course is designed to provide students with broader knowledge in the field of humanities and social sciences. A well-known scholar is invited each week to give lectures in his or her specialized field.

每週授課主題

第01週：0221博雅教育，為何學? 課程介紹( 營養學分嗎?請依個人體質選課 ) 第02週：0228 和平紀念日 第03週：0307 講者邀請 第04週：0314 講者邀請 第05週：0321 講者邀請 第06週：0328 講者邀請 第07週：0404 校慶補假日 第08週：0411 講者邀請 第09週：0418 講者邀請 第10週：0425 講者邀請 第11週：0502 講者邀請 第12週：0509 講者邀請 第13週：0516 講者邀請 第14週：0523 講者邀請 第15週：0530 講者邀請 第16週：0606 講者邀請 第17週：0613 講者邀請 第18週：0620 期末成果:春風化雨 課程回顧與討論(學習體質大檢驗)

成績及評量方式

博雅教育心得*2篇：10% 指定周次隨堂作業：30% 小組指定週次主持與討論帶領：30% 小組期末口頭與書面報告/同儕評分：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.人文暨社會學院博雅教育書目(請參閱人文社會學院博雅教育)(教科書) 2.每週講者講稿(教科書) 3.作業有格式，繳交請依據教師處方籤，固持己見者，屆時體質不良，主持教師無法妙手回春。(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2001185 E-Mail： yywu@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第3~4節,地點:L-715; 星期四,第3~4節,地點:L-715; 分機:4710