| 當期課號 |
2055
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中文科名 |
景觀經營管理與服務學習
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 人文美學與環境知識應用能力。 |
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✔
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| 環境議題分析及解決能力。 |
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✔
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| 景觀建築與都市設計能力。 |
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✔
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| 設計表現與數位應用能力。 |
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✔
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| 實務操作與團隊合作能力。 |
✔
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| 自主學習及國際思潮掌握能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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創造優美的景觀不僅需藉由完好的設計，良好的景觀經營管理更扮演了重要性的角色。本課程主要探討景觀經營管理的原則，並由技術、使用者行為、時間及空間變化等觀點，以實務及理論角度詳細探討景觀經營管理的主要工作及內容。並藉由專業融入「服務學習」的過程，讓學生充分了解景觀經營管理之專業與未來就業之發展。1.景觀經營管理的原則2.實務及理論角度詳細探討景觀經營管理的主要工作及內容3.實習苗圃之操作4.培養「景觀經營管理」與服務學習聯結之認知Creating the beautiful landscape is not only depended on good design but also the management. this course emphasis on technology, user’s behavior, time and spatial changing. From these points of view discuss the important content of the landscape management. By professional integrate into the process of "service learning", so that students fully understand the landscape management professional development and future employment.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：景觀經營管理與實習第03週：景觀行業與實習第04週：景觀材料規格、數量計算與訪價估價第05週：景觀工程書圖與工程經營管理第06週：工程施工與實習第07週：景觀植栽的維護管理第08週：服務學習一：校園環境調查第09週：期中考第10週：服務學習二：校園調查資料彙整第11週：景觀行業現況與服務學習回饋討論第12週：服務學習三：校園美景地圖製作第13週：景觀工程維護管理與實習第14週：證照考試介紹與實習第15週：景觀行業面試準備工作與實習第16週：服務學習期末成果發表與反思第17週：景觀工程提案操作與實習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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服務學習：30%實習：40%期中考：15%期末考：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■造園景觀技師■造園景觀丙級■園藝丙級■造園景觀全國技能競賽■造園景觀農藝技藝競賽■高普考
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| 主要教材 |
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1. 書名：Urban landscape management 作者：Inkata Press 出版社： J.D.Hitchmough ISBN：0409307483 (教科書)2. 書名：植栽維護管理 作者：陳瑞源、許榮輝、徐德生譯 出版社：地景企業股份有限公司 ISBN：9578976410 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wfhsieh/
E-Mail： wfhsieh@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第3~4節,地點:R-304;
星期五,第3~4節,地點:R-304;
分機:7848
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