學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
國際視野與創意思考能力。 |
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✔
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專業倫理與團隊協調能力。 |
✔
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數位媒體應用與整合能力。 |
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✔
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視覺美感與造形表現能力。 |
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✔
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專業知能與實務執行能力。 |
✔
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專案企劃與設計管理能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程引導學生學習基礎彩繪技法,並養成日常觀察、描繪與圖像記錄之習慣,以奠定後續視覺設計訓練之圖像處理實務的基礎技術。
1.智慧財產權的意義與內容2.WTO中與貿易有關之智慧財產權協定 3.新著作權法的釋義 4.新專利法的解讀It is a course of relation between intellectual property rights and copyright in visual design. The course objectives will be as follows: intellectual property rights meaning and content, the TRIPS (Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights) of WTO, interpretation of new Copyright Act, decipher of new Patent Act, new Trademark Act decipher.
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每週授課主題 |
第01週:智慧財產權的意義與內容第02週:智慧財產權的意義與內容第03週:WTO中與貿易有關之智慧財產權協定第04週:WTO中與貿易有關之智慧財產權協定第05週:WTO中與貿易有關之智慧財產權協定第06週:新著作權法的釋義第07週:新著作權法的釋第08週:新專利法的解讀 第09週:新專利法的解讀 第10週:新專利法的解讀 第11週:新商標法的解讀第12週:新商標法的解讀第13週:新商標法的解讀第14週:為利畢業審查畢業班課程之考試時間第15週:實施補救教學第16週:畢業典禮第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
平時成績:30%期中考成績:30%期末考成績:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:當設計遇上法律:智慧財產權的對話 作者:陳運星 出版社:五南 出版年:2010 (教科書)2. 書名:智慧財產權入門 作者:趙晉枚.蔡坤財.周慧芳.謝銘洋.張凱娜合著 出版社:元照 (教科書)3. 書名:了解智慧財產權 作者:馮震宇 出版社:永然文化 (教科書)4. 書名:智財小六法 作者:謝銘洋 出版社:翰蘆圖書公司 (教科書)5. 書名:智慧財產權法:案例式 作者:林洲富 出版社:五南 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~eagle560101/
E-Mail: eagle560101@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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