| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 國際視野與創意思考能力。 |
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✔
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| 專業倫理與團隊協調能力。 |
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✔
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| 數位媒體應用與整合能力。 |
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✔
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| 視覺美感與造形表現能力。 |
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✔
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| 專業知能與實務執行能力。 |
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✔
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| 專案企劃與設計管理能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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主要介紹設計學之基本定義及各領域之相關知識，包含設計哲理、考現學、田野調查、設計文化、傳統工藝、設計教育、設計管理、設計史、設計方法等1.介紹設計學之源流、精神與目標2.認識設計學與各領域之相關認知3.瞭解設計哲學與研究方法基礎。This course introduces students with (1) introduction to history, theory and goal of design; (2) knowing relation of design and the other research domain.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明、交流溝通第02週：汽車廣告美學分析--以歷史觀點切入第03週： 設計師自救求生秘辛第04週：從人觀的角度看視界 第05週：最後一哩後的開始第06週：把設計種在田裡第07週：放假 第08週：從藝術創作出發第09週：設計是什麼、設計學教育的視野、分組交流第10週： 設計方法、研究方法基礎第11週： 設計潛規則（意識形態與策略思維）（一） 第12週：設計潛規則（意識形態與策略思維）（二） 第13週：新一代設計展週 第14週：傳統工藝、設計文化第15週： 期末報告（一）第16週： 期末報告（二）第17週： 期末報告（三） 第18週：設計教育+前輩心得分享
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：20%口頭報告：60%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cchuko/
E-Mail： cchuko@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:D-808;
星期四,第6~7節,地點:D-808;
分機:4525
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