學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
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✔
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思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
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✔
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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✔
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溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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✔
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市場需求之體察與評估能力。 |
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✔
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材料特性與製造技術之掌控能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程的目的讓學生能瞭解基本的電腦輔助製造工程及電腦數值控制之應用,進而瞭解電腦輔助設計與製造相關技術。1.協肋學生能瞭解基本的電腦輔助製造工程之應用.2.協助學生能瞭解電腦數值控制之應用.3.進而瞭解電腦輔助設計與製造相關技術.The aim of the course is the students to understand the fundamentals of computer aided manufacturing as well as computer numerical control technology.
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每週授課主題 |
第01週:電腦輔助設計與製造工程簡介。第02週:電腦輔助設計與製造工程簡介。第03週:數值控制工具機簡介。第04週:數值控制工具機簡介。第05週:CNC銑床與車床加工指令與程式簡介第06週:CNC銑床與車床加工指令與程式簡介第07週:Catia CAD/CAM概論第08週:Catia CAD/CAM指令第09週:CAM規劃製造程序第10週:CAM規劃製造程序第11週:CAM轉換NC程式第12週:NC程式之傳輸第13週:CNC銑床與車床校刀第14週:畢業班期末考第15週:實施補救教學第16週:畢業典禮第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
出席:20%技術操作:30%學習態度:20%期末發表:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.handout(iLMS數位學習系統)2. 書名:CATIA CAD/CAM應用實習。2.自編教材。 作者:陳明生、施汶祺 出版社:全華圖書 ISBN:978-957-21-7627-6 出版年:101 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: wctsai@fcu.edu.tw
Office Hour:
分機:
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