朝陽科技大學
102學年度第2學期教學大綱
當期課號 1915 中文科名 產品設計(二)
授課教師 路威 開課單位 工業設計系
學分數 3 修課時數 4 開課班級 日間部四年制2年級 B班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。
產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。
溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。
市場需求之體察與評估能力。
材料特性與製造技術之掌控能力。

本課程培養學生下列知識:
透過設計實做演習的方式,帶領學生完成整個設計過程。課程重點在於設計創意的啟發與造型能力的培養,同時磨練學生在設計表現及模型製作上的能力。實施課題以較適合二年級學生且較不涉及複雜機構者為宜,同時穿插設計比賽於課題中。

1.發現需求使用者習性觀察
2.創新技法以人為本
3.創意提案輔助工具
4.技術可行性 合理的解答
5.實驗設計規劃
6.數據測量方法與分析
7.人機介面設計 回歸人本

Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design.

每週授課主題
第01週:發現需求 使用者習性觀察
第02週:發現需求 使用者習性觀察
第03週:創新技法 以人為本
第04週:創新技法 以人為本
第05週:創意提案輔助工具
第06週:創意提案輔助工具
第07週:創新材質及異業結合
第08週:創新材質及異業結合
第09週:技術可行性 合理的解答
第10週:技術可行性 合理的解答
第11週:實驗設計規劃
第12週:實驗設計規劃
第13週:數據測量方法與分析
第14週:數據測量方法與分析
第15週:人機介面設計 回歸人本
第16週:人機介面設計 回歸人本
第17週:綠色設計及社會責任
第18週:綠色設計及社會責任

成績及評量方式
平時作業及出席:20%
期中考:20%
期末考:30%
學習態度:20%
口頭報告:10%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.設計專案筆記本(教科書)
2.自行研發的創意設計顧問模式教材(教科書)
3.自編講義(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:www.scandinavian-designers.com
E-Mail: loewyliao@gmail.com
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:D-508;
星期三,第3~4節,地點:D-508;
分機:

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