學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
觀察記錄產品設計環境背景之辨證能力。 |
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✔
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思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力。 |
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產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力。 |
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溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力。 |
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市場需求之體察與評估能力。 |
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材料特性與製造技術之掌控能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程將介紹如何建構網際網路的網頁,透過相關觀念的介紹,技術解說與實務操作,讓學生有能力自行建立網站,本課程的內容包含網頁規劃、網頁設計與學習如何美化網頁內容..等等。
1.自行建構網際網路的網頁2.透過網頁的提案,可以達到興客戶溝通3.了解業界市場的需要4.經由網頁的建構學習到分工合作5.軟體的應用學習表達6.整合能力的呈現The course will introduce how to build web pages on the Internet.Trough the related conceptual and technical explanations and practical operation to create student's self-ability on setting up a website. The content of this course includes web plan、web design and learning the skill of beautifying the website page, etc.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:DreamWeaver面板介紹及定義網站第03週:表格與表單應用第04週:何謂分割視窗與超連結(template的使用) 第05週:Frameset屬性設定、Frame屬性設定、站內連結第06週:何謂template、製作template第07週:何謂template、製作template第08週:物件(object)與行為指令(behavior)的使用第09週:期中考第10週:flash應用第11週:網頁文字設計第12週:網頁表格設計第13週:用CSS設計網站第14週:網頁框架設計第15週:多媒體與互動效果第16週:AP Div、行為與Spry特效第17週:JAVA與Extension網頁特效和網站上傳、管理與推廣第18週:期未發表
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:35%出席率:15%平時作業:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:輕鬆學Dreamweaver CS5網頁設計「附322分鐘影音教學錄影檔」 作者:采風設計 出版社:松崗 (教科書)
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建議先修課程 |
1.本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~dido970223/
E-Mail: lkchen@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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