| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
✔
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| 瞭解環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
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✔
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| 適切運用媒材與數位表現以驗證理論、設計及執行技術之能力。 |
✔
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| 創新思維、歸納演繹之獨立思考及課題認知之能力。 |
✔
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| 具備職場倫理與敬業態度以協調相關專業之能力。 |
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✔
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| 具備吸收新知與國際視野之終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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在訓練學生對於版面的鑑賞及製作能力，提供學生將自己作品做一完整記錄及呈現，並提供學生繼續升學或就業所需之資料。課程內容為：透過書籍理論的介紹分析，再輔以實際作品的佐證，加強同學對於版面分析的能力，進而完成一份屬於自己風格特色的履歷表及作品集。1.培養學生對於版面的鑑賞及製作能力2.培養學生對於版面之分析能力3.製作屬於自己風格特色之履歷及作品集 The goal of the course is to introduce the concept of the portfolio as a unified and coherent expression of their interests and abilities in architectural design and to impart the discipline of professional preparation and documentation of their work. Their willingness to explain the elements of planning, design, formats, content,style,typography,binding, computer applications, reproduction processes and philosophy of presentation is an act of faith that is deeply appreciated.
Portfolio Design will establish yourself branding and display your talents and qualifications to the best advantage clearly, Whether you work in design company or go further studying.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容概述第02週：作品集設計方法與介紹第03週：作品集形式與內容第04週：品牌設計策略第05週：個人品牌發展思考第06週：個人品牌設定與練習第07週：設計製作：視覺編排設計第08週：期中評量第09週：期中評量第10週：版面編排設計原則第11週：設計製作:視覺編排設計第12週：作品集內容發展方向第13週：作品集視覺編排設計第14週：作品集設計視覺印象統一第15週：作品集印務製作第16週：放假第17週：期末發表第18週：期末發表
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| 成績及評量方式 |
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平時表現：20%出席率：20%期中發表：30%期末發表：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Before&After：解構版面設計準則 作者：John McWade/吳國慶 譯 出版社：上奇資訊 (教科書)2. 書名：版面設計的關鍵法則 作者：佐佐木剛士 出版社：楓書坊 (教科書)3. 書名：版面設計．配色的理論 作者：Obscureinc /張英裕 出版社：龍溪 (教科書)4. 書名：網格系統—字型編排原則 作者：Kimberly Elam 出版社：龍溪 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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