學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
銀髮產業經營管理的能力。 |
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✔
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銀髮產業專業服務的能力。 |
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✔
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專業倫理與職業道德的能力。 |
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✔
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自主學習與終身學習的能力。 |
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✔
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溝通協調與團隊合作的能力。 |
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✔
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國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
銀髮商品行銷是落實行銷觀念的一套程序
,設定行銷目標,擬定STP(區隔、目標市場、定位)設計4P,執行:組織行銷人才,實際推動計畫;控制:驗收成果,評估績效。
1.行銷的意義:交換、以物易物2.市場理念的演進:生產、銷售、行銷、社會行銷。3.行銷的應用與實務:銀髮族4.銀髮族行銷研究Seniors commodity marketing is a set of procedures for the implementation of the marketing concept. Setting marketing goals, outlining STP (segmentation, targeting, positioning) design 4P, perform: the organization of marketing professionals and the actual promotion plan; Control: acceptance of the results, evaluate performance.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹與分組第02週:銀髮族消費行為探討第03週:銀髮產業分析第04週:銀髮產品類別探討第05週:銀髮商品行銷案例~日常用品第06週:銀髮商品行銷案例~休閒商品第07週:銀髮商品行銷案例~教育第08週:銀髮商品行銷案例~老人住宅第09週:期中考第10週:銀髮族生活型態分析第11週:亞洲銀髮行銷案例分析第12週:亞洲成功銀髮行銷案例分析第13週:創意銀髮商品第14週:創意銀髮商品第15週:個案分析第16週:分組報告第17週:分組報告第18週:分組報告
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成績及評量方式 |
口頭報告:40%期中考:30%平時作業及出席:20%學習態度:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全國技專校院學生專題製作競賽■全國大專院校行銷資料分析競賽
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主要教材 |
1. 書名:銀髮商品行銷 作者:洪瑞英 出版社:自編 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jybong/
E-Mail: jybong@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:5207
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