| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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| 產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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| 管理問題辨識與分析能力。 |
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✔
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| 創意與創新能力。 |
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✔
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| 流程企劃與分析能力。 |
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✔
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| 行銷與業務能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程針對已具備企業管理學基礎之學生深入地講授企業經營問題之診斷，並藉由案例問題的呈現和分析，使同學們能了解企業實務運作的方式，並使其了解如何對企業問題進行診斷，以便能進一步針對企業問題與經營環境變化提出對策。1.藉由企業個案與問題的分析，輔助學生了解企業實務與運作方式。2.培養學生慎密思考與專業任事之態度。3.藉由企業經營實務與案例的分析，培養學生針對企業問題進行診斷與分析之能力。This course is designed to utilize numerous cases to assist the students in evaluating the business operations, and teach them realize how to undertake a comprehensive diagnosis of the firms' problems and derive strategies to resolve problems and respond to some environmental changes.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：個案研討 第03週：企業經營診斷相關理論第04週：企業診斷方法第05週： 個案練習 第06週：文化與策略診斷第07週：個案研討 第08週：產業環境診斷第09週：期中心得報告 第10週：組織診斷第11週：個案研討第12週：人力資源診斷第13週：財務診斷第14週：生產作業診斷第15週：個案研討第16週： 銷售診斷第17週： 研發活動診斷第18週： 期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時參與及出席：40%個案研討作業：20%期末報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Self-made teaching materials including cases, articles and examinations. 作者：Non 出版社：Non (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wenkuei/
E-Mail： wenkuei@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:T2-1038;
星期五,第5~6節,地點:T2-1038;
分機:7688
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