朝陽科技大學
102學年度第2學期教學大綱
當期課號 1151 中文科名 經營管理實務
授課教師 江松沐 開課單位 企業管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
關聯
中度
關聯
中低
關聯
低度
關聯
專業倫理與團隊合作態度。
自主學習與終身學習態度。
產業趨勢與國際視野洞察能力。
管理問題辨識與分析能力。
創意與創新能力。
流程企劃與分析能力。
行銷與業務能力。

本課程培養學生下列知識:
本課程乃是針對已具備企業管理學基礎之學生深入地講授企業經營之實務,並藉由企業問題與案例的分析,使學生能了解企業運作的方式,並使其了解如何對企業問題進行診斷,進而能進一步針對企業問題與經營環境變化提出對策。

1.藉由企業問題與案例的分析,輔助學生了解企業實務與運作方式。
2.培養學生慎密思考與專業任事之態度。
3.藉由企業經營實務與案例的分析,培養學生針對企業問題進行診斷與分析之能力。

The course aims to deepen the connection between the theory and practice of business management and to broaden the perspective of the understanding to the practice of management in wide industries. It is hoped that students learn to master the ability of applying management theories in various business context by learning from benchmarking excellent management practices.

每週授課主題
第01週:企業經營之內涵,經營之策略規劃,超文化之經營策略,不同經濟發展之經營策略
第02週:跨國商機之創造,-跨國商機之發現,-跨國商機的障礙,
第03週:跨國商機風險規避,企業能力之調整與商機獲得
第04週:建立跨國企業之方法,(A)海外直接投資,(B)外包 (C) 貿易
第05週:企業全球化與全球地方化(一)(A) 企業全球化之效益與障礙,(B) 企業全球化之策略規劃
第06週:企業全球化與全球地方化(二)(A) 全球地方化之意義(B) 全球地方化的效益(C) 全球化與全球地方
第07週:企業國際化/全球化之驅動力(及至少5案之問題討論及意見溝通)
第08週:企業購併 與國際直接投資
第09週:期中考及個別問題以書面提出
第10週:企業國際化/全球化之必備條件與能耐(及至少5案之問題討論及意見溝通
第11週:以物流管理之技巧提升跨國企業競爭力(及至少5案之問題討論及意見溝通)
第12週:資訊技術之運用與問題之解決及高效率之決策. (及至少5案之問題討論及意見溝通)
第13週:跨國企業產品/服務品之控制技巧. (及至少5案之問題討論及意見溝通)
第14週:跨國企業財務管理. (及至少5案之問題討論及意見溝通
第15週:跨國企業經營績效評估實務. (及至少5案之問題討論及意見溝通(
第16週:跨國企業之市場策略規劃. (及至少5案之問題討論及意見溝通
第17週:價值創造(及本題之討論及溝通)
第18週:期末考

成績及評量方式
學生報告及討論表現:30%
期中考:30%
期末考:40%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1. 書名:國際文獻及教師自編講義 作者:江松沐 出版社:自編 (教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~sabena1965/
E-Mail: sabena1965@cyut.edu.tw
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