| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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| 產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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| 管理問題辨識與分析能力。 |
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✔
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| 創意與創新能力。 |
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✔
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| 流程企劃與分析能力。 |
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✔
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| 行銷與業務能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在培養學生將企業的經營管理活動加以認定、衡量、記錄、分析、彙總之能力，並將其傳達給企業管理當局，協助其規劃、評估及控制組織的活動，以確保資源適當、有效運用。1.瞭解成本會計、決策選擇等知識。2.具備編寫製成品成本報告、損益表、生產成本報告等能力。3.培養管理會計的專業態度。4.配合新管理會計制度及國際時事，對公司未來的償債能力、獲利能力、經營能力及存貨管理等加以解釋並評估。Teaching students how cost accounting helps managers make better decisions by focusing on basic concepts, analyses, uses, and procedures instead of procedures.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction第02週：Managerial Accounting: An Overview第03週：Managerial Accounting and Cost Concepts (i)第04週：Managerial Accounting and Cost Concepts (II)第05週：第1次小考第06週：Cost-Volume-Profit Relationships (I)第07週：Cost-Volume-Profit Relationships (II)第08週：Job-Order Costing (I)第09週：期中考第10週：Job-Order Costing (II)第11週：Variable Costing and Segment Reporting: Tools for 第12週：Variable Costing and Segment Reporting: Tools for 第13週：Activity-Based Costing: A Tool to Aid Decision Mak第14週：Activity-Based Costing: A Tool to Aid Decision Mak第15週：第2次小考第16週：Differential Analysis: The Key to Decision Making 第17週：Differential Analysis: The Key to Decision Making 第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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小考1：15%小考2：15%期中考：30%期末考：30%出席狀況：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：Managerial Accounting for Managers 作者：Noreen/Garrison/Brewer 出版社：華泰文化 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://web.nutc.edu.tw/~pft/
E-Mail： hsuyichung@yahoo.com.tw
Office Hour：
分機:
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