朝陽科技大學
102學年度第2學期教學大綱
當期課號 0124 中文科名 台灣考古與原住民
授課教師 張淑惠 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制0年級 1班
修習別 校訂必修(文化發展與創意課群)
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
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低度
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歷史知識獲取能力。
歷史價值判斷能力。
時代趨勢洞悉能力。

本課程培養學生下列知識:
1、史前文化 2、詩文與圖像中的臺灣原住民 3、舊石器時代 4、新石器時代 5、原住民的神話與傳說 6、原住民的習俗與祭典 7、原住民的建築與工藝 8、鐵器時代 9、原住民討伐行動 10、平埔族大遷移

1.臺灣考古現況
2.臺灣史前文化分期與分布概況
3.從考古文化探究史前人類的生活概貌與工藝、美術
4.臺灣原住民的分類與分布。
5.臺灣原住民的歷史與神話、傳說
6.臺灣原住民的習俗與祭典
7.臺灣原住民的建築與工藝
8.史前人類與臺灣原住民的關聯性
9.從考古與原住民議題觸發學生的文化創意。

1、 prehistoric culture in Taiwan 2、 aboriginedescription by poetry and painting 3、 the Paleolithic Period 4、 the Neolithic Age 5、 aboriginal people’s fairy taleand legend 6、 aboriginal people’s tradition and religious festival 7、 aboriginal people’s architecture and technical art 8、 the Iron Age 9、 punitive expedition to aboriginal people 10、 Plain aboriginal’s migration

每週授課主題
第01週:總論
第02週:史前考古文化
第03週:南島民族
第04週:神話與傳說
第05週:了解部落文化
第06週:儀式與祭典
第07週:狩獵文化 (泰雅族樂水部落獵人莫那˙哈勇示範教學)
第08週:飲食與傳統技藝
第09週:期中考
第10週:影片欣賞
第11週:建築與工藝
第12週:日治時期的抵抗與衝突-1
第13週:日治時期的抵抗與衝突-2
第14週:認識原住民傳統領域
第15週:宗教信仰與詩歌
第16週:原住民文化的發展困境
第17週:期末個人報告-1
第18週:期末個人報告-2

成績及評量方式
出席:30%
期中考:40%
期末個人報告:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.PPT(自製教材)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~honesandy/
E-Mail: honesandy@gmail.com
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