本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
藝文涵養與溝通能力。	✔
終身學習與獨立思考能力。		✔
社會關懷與互助合作能力。				✔
科技應用與問題解決能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

透過東西方哲學故事的研讀與討論，以試圖理解人生追求的意義、價值，進而確立自我的人生目標。 1. 反省自我人生的意義與方向 2.理解「哲學」反思的意蘊 3.思索「真理」、追尋典範 4.了解東西方文化之差異 By reading and discussing philosophical stories from the Chinese and Western tradition students are to reflect on the meaning and value of human existence. Thus they can further think about the goals they want to achieve in their own lives.

每週授課主題

第01週：課程簡介 第02週：何謂哲學？哲學家在想什麼？ 第03週：知識論：何謂真理？ 第04週：形上學 第05週：倫理學 第06週：政治哲學 第07週：批判思考（一） 第08週：批判思考（二） 第09週：期中考 第10週：影片賞析：駭客任務一 第11週：分組口頭報告（一）：科學哲學－氣功、算命、占星術算不算科學？ 第12週：分組口頭報告（二）：自由意志與決定論－我們能為自己的行為負責任嗎？ 第13週：分組口頭報告（三）：社會哲學－我們能像魯賓遜一樣過活嗎？ 第14週：分組口頭報告（四）：藝術哲學－Lady Gaga美嗎？ 第15週：分組口頭報告（五）：生命倫理學－你會支持安樂死嗎？ 第16週：分組口頭報告（六）：環境倫理學－究竟應不應該興建核四？ 第17週：分組口頭報告（七）：環境倫理學－全球暖化該如何預防？ 第18週：期末考

成績及評量方式

期中考：20% 期末考：20% 技術操作：0% 平時作業及出席：30% 口頭報告：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1. 書名：Robert Paul Wolff著，黃藿譯：《哲學入門》，臺北市 : 學富文化, 2002。 作者：黃藿 出版社：學富 (教科書) 2. 書名：批判思考導論 : 如何精進辯論 / C. A. Missimer原著; 蔡偉鼎譯,台北市 : 學富文化, 2002。 作者：蔡偉鼎 出版社：學富 (教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/ E-Mail： darkgam1@gmail.com Office Hour： 分機: