學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具文化深度與國際視野之設計思考與組織能力。 |
✔
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跨領域的設計整合與協同作業能力。 |
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展現人性、文化及風格的創意設計能力 |
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設計議題的研究、解析與處置能力。 |
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創新及優質化設計的策劃與執行能力。 |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程介紹綠色法規與產品發展趨勢,針對產品主流材料及成型工法將予廣泛介紹並深入了解應用特性。經由熟悉材料特性養成衍生具基本綠色產品設計之能力。1.本課程介紹各種工程材料特性與製程以促使設計師或研發人員能針對綠色產品需求之特性選擇或應用最適當的材料。2.訓練設計系學生熟悉並能夠運用各種工程材料於產品設計與開發,並比較重要非金屬材料之差異性。3.培養合乎未來環境及需求之綠色產品設計觀念4.熟悉工程材料成形工法之特性與綠色法規限制This cousse will provide essential guide to creating green product design for mass production in a wide range of specialized design disciplines. With major specially technical material and production introductions, this course ill describes mainstream manufacturing process, from the traditional and established to cutting-edge technologies.
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每週授課主題 |
第01週:產品開發流程第02週:品質的觀念第03週:六個標準差和精簡流程第04週:六個標準差和精簡流程第05週:如何運用資訊科技技術於協助產品開發第06週:六個標準差設計內容第07週:同步工程流程第08週:MSC/SimDesigenr 軟體介紹 1第09週: MSC/SimDesigenr 軟體介紹 2第10週:MSC/SimDesigenr 軟體介紹 3第11週:DFSS Transfer Function第12週:QFD (Quality Function Deployment)第13週:QFD (Quality Function Deployment)第14週:Design for X 第15週:Design for X 第16週:公理設計第17週:公理設計第18週:專題
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Design for Six Sigma(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wchen/
E-Mail: wchen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:D-719; 星期二,第5~6節,地點:D-719; 分機:4347
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