| 學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 管理知能於組織資源之規劃、創新與執行能力。 |
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✔
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| 資訊技能於資訊系統之規劃、創新與執行能力。 |
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✔
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| 創新思考與研究能力。 |
✔
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| 資訊管理相關時事議題認知、自主學習與解決問題能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1、知識：讓學生瞭解研究方法的重要性
2、技能：使學生知道研究方法的步驟並加以運用
3、態度：使研究生能適應研究生涯並努力研究
4、其他：強化文獻閱讀來了解其它學者之研究方法1.讓學生瞭解研究方法的重要性2.使學生知道研究方法的步驟並加以運用3.使研究生能適應研究生涯並努力研究4.強化文獻閱讀來了解其它學者之研究方法業與營運中The purpose of this course is to teach the students how to conduct research with systematic and scientific methods in order to achieve high quality research performance. The contents of the course include planning and design of the research, writing and evaluation of proposals, design of research methods, data gathering and analysis, and presentation of the research results. Besides the introduction to research methodology, papers related to information management will be selected as reading materials. Discussions will also be conducted aiming at using appropriate research methods for information management related research.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程導論第02週：學術論文的類型第03週：學術期刊指標與影響指數第04週：學術論文的特性第05週：學術論文的撰寫要點1第06週：學術論文的撰寫要點2第07週：撰寫英文論文常見問題1第08週：撰寫英文論文常見問題2第09週：撰寫英文論文常見問題3第10週：畢業論文與計畫書撰寫要點第11週：論文投稿撰寫要點第12週：參加國際研討會第13週：論文撰寫練習1第14週：論文撰寫練習2第15週：論文研討與心得撰寫1第16週：論文研討與心得撰寫2第17週：論文研討與心得撰寫3第18週：論文研討與心得撰寫4
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| 成績及評量方式 |
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平時作業：40%出席與課堂作業：20%口頭報告：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yllo/
E-Mail： yllo@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:T2-1029;
星期三,第3~4節,地點:T2-1029;
分機:4274
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