授課教師 |
廖雅芳
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開課單位 |
應用化學系生化科技博士班
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學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部博士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
生化科技相關領域之專業知識 |
✔
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獨立研究與發表能力 |
✔
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創新與發展生化科技主題的能力 |
✔
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跨領域整合與團隊合作協調能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
生物醫學科技期刊包括生理、解剖、疾病、藥學、工程醫學、再生醫學等有關期刊,教導學生有關生物醫學科技期刊的研讀與報告整理,本課程之課程目標為:1.瞭解如何蒐集相關文獻2.教導學生有關生物醫學科技期刊的研讀3.整理與報告博士論文研究進度Articles reading, oral presentation, and database utilization.
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每週授課主題 |
第01週:博士論文研究進度第02週:博士論文研究進度第03週:博士論文研究進度第04週:博士論文研究進度第05週:博士論文研究進度第06週:博士論文研究進度第07週:博士論文研究進度第08週:博士論文研究進度第09週:博士論文研究進度第10週:博士論文研究進度第11週:博士論文研究進度第12週:博士論文研究進度第13週:博士論文研究進度第14週:博士論文研究進度第15週:博士論文研究進度第16週:博士論文研究進度第17週:博士論文研究進度第18週:博士論文研究進度
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.生物醫學科技期刊包括生理、解剖、疾病、藥學、工程醫學、再生醫學等有關期刊(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yafanliao/
E-Mail: yafanliao@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:G-430; 星期四,第3~4節,地點:G-430; 分機:7582、7822
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