學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
解決會計審計與稅務實務問題之能力。 |
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✔
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會計相關學術研究之能力。 |
✔
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會計專業知識之英文溝通能力。 |
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✔
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職業道德認知與終身學習能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
透過對近年財務會計理論文獻的討論,讓學生了解財務會計理論的發展過程,以及未來相關的研究方向,並使學生熟悉財務會計的研究工具與做為未來撰寫相關論文的基礎。1.讓學生了解財務會計理論的發展過程2.讓學生了解未來相關的研究方向3.使學生熟悉財務會計的研究工具4.建立未來撰寫相關論文的基礎The objectives of the course is to study the evolution of accounting theory and recent special topics to enhance the understanding and application the theory of financial accounting theory.
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每週授課主題 |
第01週:上課課程綱要及相關規定說明第02週:第1章緒論第03週:第3章資訊觀點第04週:第3章資訊觀點,Ball & Brown(1968)導讀第05週:第5章實證性會計理論Positive accounting theory第06週:第5章實證性會計理論Positive accounting theory,Healy(1985)導讀第07週:第4章衡量觀點measurement perspective第08週:第6章獎酬契約 Contracting Theory第09週:11/7-11/13期中考第10週:第7章會計資訊與債務市場第11週:第8章盈餘管理與預期管理 earning management第12週:第9章盈餘品質earning quality第13週:第10章資訊中介 Usefulness of Accounting Information to I第14週:第11章準則設定 The Economics of Financial Reporting Regu第15週:文獻 Accounting Theory and Accounting Research第16週:1/1元旦放假第17週:文獻 Accounting Theory and Accounting Research第18週:文獻 Accounting Theory and Accounting Research
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成績及評量方式 |
期中考:10%口頭報告:60%平時作業表現及出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■學術研討會■校外碩士論文獎■高普考審計人員■高普考會計人員
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主要教材 |
1.金成隆、陳美惠著高等財務會計研究(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lwyang/
E-Mail: lwyang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-235; 星期四,第5~6節,地點:R-235; 分機:7422、4264
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