| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制4年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 國際視野之多元傳播專業能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程首先介紹做為國家一切法律根本基礎的憲法，對媒體新聞自由之保障；進而分析新聞自由與各式人權相衝突時，法律如何規定這些權利義務的界限，希望藉由法律概念與相關法律案例的分析討論，使學生更認識我國傳播相關法律。1.能熟悉傳播內容及傳播活動相關的法律規範，認識言論（新聞）自由的理論基礎和應用限制。2.能運用必要的傳播法規於所從事的相關傳播工作中。3.能瞭解傳播法規與新聞自由的精神內涵，從事傳播工作免勿觸法網，負起傳播人的社會責任。4.能廣泛認識我國傳播法律與政策之規範取向。This course will focus on two specific areas of media law: 1) the limits of a free press and the balance between the right to publish and the right to privacy in a democratic society and 2) the limits of a free press and the right to a fair trial in a democratic society.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：導論第02週：憲法---傳播基本人權第03週：新聞自由第04週：通訊傳播基本法第05週：電信法第06週：廣播電視法第07週：,有線廣播電視法第08週：衛星廣播電視法第09週：個案研究第10週：消費者保護法第11週：公平交易法第12週：個案研究第13週：兒童及少年福利法第14週：著作權法第15週：電腦處理個人資料保護法第16週：隱私權第17週：國家安全第18週：誹謗 ◎繳交期末報告
|
| 成績及評量方式 |
|
出席率：20%學習態度：20%期末個人報告：60%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1.傳播法規(2003)五南編輯部(教科書)2.大眾傳播法(2008)尤英夫,新學林出版(教科書)3.通訊傳播法規彙編(2009)國家通訊傳播委員會(教科書)4.電視節目廣告諮詢案例選輯(民97)國家通訊傳播委員會(教科書)
|
| 教師資料 |
|
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yunhui58/
E-Mail： yunhui58@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
|
|
|