學分數 |
1
|
修課時數 |
1
|
開課班級 |
四年制1年級 A班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
|
✔
|
|
|
|
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
|
|
|
✔
|
|
國際視野之多元傳播專業能力。 |
|
|
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
以深入淺出的方式介紹本系的課程內容、未來職涯就業規劃並輔導參與博雅教育競賽與建置數位學習歷程檔案。1.能了解本系課程規劃內容與修課要求。2.能清楚未來職涯就業或進修發展方向。3.能了解博雅教育並參與競賽。4.能了解數位歷程檔案的重要性。To help students understand program curriculum and requirements for graduation, instruct them participate in the contests of liberal arts education and engage them create an eportfolio.
|
每週授課主題 |
第01週:課程內容介紹第02週:影視概論第03週:影視製作第04週:數位後製作第05週:數位剪輯第06週:編劇方法第07週:劇情片製作第08週:微電影第09週:廣告概論第10週:廣告策略與企劃第11週:電視節目製作第12週:音效概論第13週:企畫寫作第14週:新聞媒體實驗第15週:攝影棚製作第16週:電視新聞節目製作第17週:畢業專題第18週:畢業專題
|
成績及評量方式 |
平時作業:20%期中作業:30%期末作業:40%課堂表現:10%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.教師自編教材(iLMS數位學習系統)
|
教師資料 |
教師網頁:
E-Mail:
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:R-208; 星期二,第3~4節,地點:R-208; 分機:
|
|
|